產(chǎn)品分類
1、1995年7月8日,針對個別專家在陜報上說:陜西關中將持續(xù)干旱一年,需做好抗旱保苗工作。司月煒應陜報邀約在陜西日報上發(fā)表:《對持續(xù)高溫干旱的新解說》,預測,陜西關中7月中旬至9月中旬不久將會陰雨時續(xù),需做好防洪準備,結(jié)果事實勝于雄辯。
同年,1995年9月1日,他向黨中央獻策:《開展冬季農(nóng)田水利基本建設,穩(wěn)定農(nóng)村社會基礎》。11月1日中央以文件名義下發(fā)執(zhí)行。
2、2000年秋冬,為抵制縣上所謂“紅色風暴”,雖遭遇不公仍然建議中央:免除農(nóng)業(yè)稅,山林特產(chǎn)稅、學雜費。開展“三查四清五整頓,收支兩條線,網(wǎng)絡化辦公管理,政務、財務雙公開,讓農(nóng)牧漁民休養(yǎng)生息?!?/p>
3、2001年11月27日,在北京人民大會堂/科技會堂參加中央經(jīng)濟工作會議,2001/2002中國經(jīng)濟預測,經(jīng)濟學家論壇。建議:免除農(nóng)業(yè)稅、增加公務員、教職員工薪級工資、中國49個省市區(qū)暫定方案、南水北調(diào)中線運河方案。
4、2002年12月28日,給胡錦濤、溫 家寶公開發(fā)明信片:治國愛民胡錦濤,地大物博溫 家寶,小康社會真美好,萬里江山永不倒。預示新的中央領導班子誕生。
5、2003年冬,再次建議中央繼續(xù):三查四清五整頓。
6、2004年11月中,在陜南石泉、漢陰、安康、平利、竹溪騎自行車考察水勢,建議黨中央實施南水北調(diào)“引漢濟渭入黃工程”方案。
7、2004年底,2005年2月1日回調(diào)保存,在新華網(wǎng)公開發(fā)表《淺談社會主義民主政治的思想要點》一文,再次強調(diào):黨政軍要一元化,工農(nóng)兵當家做主的原則,鞏固國有企業(yè),發(fā)展私有企業(yè)。免農(nóng)牧漁民稅,讓農(nóng)牧漁民休養(yǎng)生息。實行教育平民化,杜絕教育企業(yè)化。打擊黃賭毒,為建設小康社會而奮斗?;卮穑号e什么旗?走什么路?什么是社會主義?什么是社會主義民主等政治上關鍵而又重大的問題。
8、2009年在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表《通天大運河策論》,建議國家擴大出口貿(mào)易時,通盤考慮內(nèi)河航運這盤大棋,發(fā)揮“一石三鳥”作用,增強內(nèi)需。
9、2010年在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表《話說危機冷思考》,面對世界性經(jīng)濟危機要冷思考,不以GDP指標論功績,而要主導外匯,少買再賣大甩賣,搞好國內(nèi)穩(wěn)定,抓國內(nèi)糧食生產(chǎn),“手里有糧心不慌,腳踏實地喜氣洋洋”。同年發(fā)表《中國歷史分期有關問題商榷》,澄清西方史學界歪曲歷史,挑逗少數(shù)民族鬧事的企圖。
10、2012年7月26日,在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表《中美俄中東戰(zhàn)略大較勁》一文,指出:美國口口聲聲“民主人權(quán)”,“戰(zhàn)略重心東移”,實際上是“聲東擊西”。必然要“革命”,美歐劍指阿富汗、攻打伊拉克,攪亂敘利亞,乘機收拾伊朗、俄羅斯,掐斷中國油氣供給來源,斬斷俄羅斯的左膀右臂,攪渾南海一汪清水,吸引中國專家眼球,忙于維護國家主權(quán),無暇顧及中東事務,迫使中國戰(zhàn)略后撤,獨自坐享其大,狼子野心,昭然若揭。對此,中國政府要島爭降溫,保持社會穩(wěn)定,政治經(jīng)濟凝聚力。聯(lián)俄抗美,西進滲透。由于歷史和地理位置的原因,俄羅斯不會放棄敘利亞,中俄聯(lián)手采取措施,特邀上合成員國及其土耳其、敘利亞、伊朗、伊拉克、黎巴嫩、約旦、阿富汗、印度、巴基斯坦、蒙古等觀察員國,討論安南和平計劃,中東、中亞油氣貿(mào)易通道,形成新的同盟國,確保各自國家周邊安全,打擊恐怖勢力。
11、2013年11月26日,在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表:《中國深化改革要點淺論》,指出:舉什么旗?走什么路?改革目標、四項堅持、五個基本、六個前提、七項改革體制、建立八項信用體系、九項舉措、十大落實關鍵點。告訴全黨全國人民,我們絕不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,而是要堅定不移地走中國特色的社會主義道路。
12、2013年12月18日,在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表:《中國深化教育改革淺論》指出:教育涉及千家萬戶,關系千秋萬代。中國教育改革的目的,就是要由應試教育的“一考定終身”、“唯分數(shù)論”、“唯學歷論”,改變?yōu)椤胺謹?shù)+技能+素質(zhì)”的綜合能力論。實行“一年三考”,會(初)考、中考、高考。減少高考科目,將漢語、英語、俄、法、德、日、意等各國語種實行等級考試。將電腦、科技知識、發(fā)明創(chuàng)造、體、音、美、舞、生物、生理、動、植物等實行各級各類的等級考試。大學招生必考數(shù)學、物理、化學、史地、時政、命題作文、再加兩門選修課(照顧有特殊技能者)。
另外、大學院校之外廢除職稱。實行普及教育教師崗位等級考試制度,取消學校領導評議試講制度。參照社會榮譽等級制度晉級。薪級由教工齡、文憑、崗位等級工資(6類崗位等級)、社會榮譽等級、補差決定。